Provas- Ensaio

Dando corpo ao novo modelo de avaliação externa das aprendizagens nos 4.º e 6.º anos de escolaridade, as provas ModA foram implementadas pela primeira vez no ano letivo 2024/2025 no nosso sistema educativo, em suporte digital.

Este novo modelo de avaliação externa tem como principal objetivo a comparabilidade dos resultados ao longo dos anos, tornando-os mais fiáveis e úteis para uma efetiva monitorização da evolução das aprendizagens dos alunos ao longo do ensino básico.

No presente ano letivo as provas ModA (e as Provas Finais do Ensino Básico) serão novamente aplicadas em suporte digital.

Neste sentido, importa assegurar que, aquando da sua realização, todos os alunos estejam familiarizados com o suporte digital em contexto de avaliação e, em particular, com a plataforma de realização de provas do EduQA – Instituto de Educação, Qualidade e Avaliação.

Por outro lado, torna-se necessário assegurar a capacitação de todos os intervenientes para a realização da avaliação externa digital, em termos organizativos e logísticos, bem como do ponto de vista do equipamento exigido, de modo que tudo decorra com a maior normalidade.

Assim, vai ser dada continuidade à realização das provas-ensaio, destinadas aos alunos dos 4.º, 6.º e 9.º anos de escolaridade, uma das medidas introduzidas no ano letivo passado que contribuiu para a preparação de alunos e escolas para a avaliação em suporte digital. As provas-ensaio serão realizadas nas disciplinas/ literacias a que se aplicarão provas ModA ou PFEB, nomeadamente, Português (4.º, 6.º e 9.º anos), Matemática (4.º, 6.º, 9.º anos) e Inglês (6.º ano).

Salienta-se que as provas-ensaio não são provas de avaliação externa e, enquanto momento de ensaio e preparação, serão uma mais-valia para todos.

As provas-ensaio são obrigatórias para todos os alunos dos 4.º, 6.º e 9.º anos e realizam-se, em suporte digital, entre os dias 23 de fevereiro e 5 de março de 2026, na plataforma de realização de provas do EduQA. Cada prova-ensaio tem a duração de 45 minutos, sendo constituída por vários itens de seleção e por um item de construção, de modo a adequar-se ao tempo de duração.

Calendário

• seg, 23 fevereiro > Inglês (6ºano)
• ter, 24 fevereiro > Português/PLNM (4ºano)
• qua, 25 fevereiro > Português/PLNM (6ºano)
• qui, 26 fevereiro > Matemática (4ºano)
• sex, 27 fevereiro > Matemática (6ºano)
• ter, 03 março, 10h > Português/PLNM (9ºano)
• qui, 05 março, 10h > Matemática (9ºano)

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